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UPT se ubica en el puesto 16 de ranking de universidades peruanas

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En la evaluación del año 2014 la UPT no figuraba en el ránking.

Foto: Referencial

La organización América Economía Intelligence realizó el ránking de las mejores universidades peruanas, y en esta edición suma nuevos eslabones respecto a la edición de 2014, pasando de 14 entidades ranqueadas a 19. La más interesante de ellas, la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), que se coloca en el 5° puesto. Su posición se explica por un rendimiento alto en calidad docente. La UNI tiene, por ejemplo, el porcentaje más alto de profesores a jornada completa del ránking (58,4%) y cuenta también con la tercera mayor proporción de docentes con magíster (57,3%), luego de ESAN (10° en la clasificación general) y la Universidad del Pacífico (4°).

También la UNI destaca en selectividad, dado que, por ejemplo, acepta solo al 15,6% de los postulantes: 1.015 alumnos, de los cuales el 100% terminó finalmente matriculado en la UNI. Una situación que describe a las buenas universidades públicas, como la Universidad Nacional de San Marcos (3°), que también ha hecho un alcázar este mix de gratuidad y calidad, que la lleva a tener los máximos puntajes en selectividad e inclusión.

En el ránking están incluidas también la arequipeña Universidad Católica San Pablo (11°), la trujillana Universidad Privada Antenor Orrego (13°), la tacneña Universidad Privada de Tacna (16°) y la Universidad Católica Sede Sapientiae (19°). Una remesa principalmente proveniente de provincia, que se viene a sumar a la Universidad de Piura (8°), Continental de Huancayo (15°) y Privada del Norte de Trujillo (18°), veteranas en estas lides, como las pioneras de las casas de estudio de provincia que se atreven a competir cara a cara con las limeñas.

En la evaluación del año 2014 la UPT no figuraba en el ránking, en el 2013 se ubicó en el puesto 47. Entre los criterios considerados para la evaluación, en calidad docente la UPT tiene un 68.4%, en inclusión 63.7%, en internacionalización el 49.1%, en infraestructura el 47.7%, en selectividad el 35.9%, en investigación e innovación el 16.8%, en empleabilidad el 15.1%, y en acreditación el 15%.