TEMAS DEL DIA:

Coronavirus | Elecciones 2021 | Elecciones en Tacna | Vacunación | Salud | Tacna | Vizcarra | Pedro Castillo

Bladimiro Begazo llama a recuperar la dignidad del magisterio en el Día del Maestro

Begazo recordó que la labor docente ha estado marcada por años de lucha en defensa de los derechos del magisterio.
Share on facebook
Share on twitter
Share on pinterest
Share on whatsapp
Share on email
Share on facebook
Share on twitter
Share on pinterest
Share on whatsapp
Share on email

En el marco del Día del Maestro, el dirigente magisterial Bladimiro Begazo destacó el papel de los docentes en la formación de la sociedad y exhortó a recuperar la dignidad de la profesión mediante el ejemplo, la unidad y la defensa de una educación de calidad.

Begazo recordó que la labor docente ha estado marcada por años de lucha en defensa de los derechos del magisterio y de la educación pública. En ese contexto, resaltó la fundación del Sindicato Unitario de Trabajadores en la Educación del Perú (SUTEP), el 6 de julio de 1972, en la ciudad del Cusco, como un hecho trascendental para la organización de los maestros.

Asimismo, rindió homenaje a los docentes que, según indicó, afrontaron persecuciones, despidos y otras represalias durante las movilizaciones realizadas en defensa de sus reivindicaciones laborales y de una educación accesible para todos.

El dirigente también expresó su preocupación por las políticas educativas aplicadas en las últimas décadas y sostuvo que es necesario fortalecer la formación integral de los estudiantes y revalorar el rol del maestro en la sociedad.

«Ser maestro es mucho más que enseñar una lección, es dejar huellas con el ejemplo», manifestó Begazo al exhortar a los docentes a mantener el compromiso con la formación de las nuevas generaciones y con el desarrollo del país.

Finalmente, hizo un llamado a la unidad del magisterio y a continuar impulsando el cumplimiento de las demandas pendientes del sector, entre ellas el reconocimiento de derechos laborales que, afirmó, aún esperan ser atendidos.